Özel KOSBİ MTAL’den çevre bilincine uluslararası katkı

Özel KOSBİ Zülfü Mevlüt Çelik MTAL’in ortak olduğu “Her Damla Önemli” projesiyle Türkiye ve Almanya’dan öğrenciler, suyun korunması ve sürdürülebilir gelecek için birlikte çalıştı.

Almanya Gençlik Köprüsü kapsamında Türkiye ve Almanya arasında yürütülen “Her Damla Önemli, Suyunu Koru Yaşamını Sürdür” projesi, Özel KOSBİ Zülfü Mevlüt Çelik Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nin aktif katılımıyla iki yıllık güçlü bir uluslararası eğitim ve çevre iş birliği sürecine dönüştü. Clemens Brentano Europaschule Lollar ile Özel KOSBİ Zülfü Mevlüt Çelik Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi ortaklığında yürütülen proje, çevre bilinci, suyun sürdürülebilir kullanımı ve iklim değişikliği konularında gençlerin farkındalığını artırmayı hedefliyor. Proje kapsamında iki yıl boyunca toplam 36 öğrenci ve 4 öğretmen aktif olarak görev aldı. İkinci yıl faaliyetleri ise 19–25 Ocak 2026 tarihleri arasında Almanya’da gerçekleştirildi. Proje, Haziran 2026’da Türkiye’de yapılacak son çalışmalarla tamamlanacak. Öğrenciler çevre politikalarını yerinde tartıştı Almanya’daki 2. yıl programı kapsamında öğrenciler, yerel siyasi parti temsilcileri Thomas Brunner ve Dr. Gerhard Noeske ile bir araya gelerek çevre politikaları ve su yönetimi üzerine hazırladıkları soruları yöneltti. Bu görüşmeler, öğrencilerin çevresel sorunlara yönelik çözüm üretme becerilerinin yanı sıra aktif vatandaşlık bilinci kazanmalarına da katkı sundu. Düzenlenen gala gecesi, öğrenci sunumları ve konuşmalarla dikkat çekti. Programa; Clemens Brentano Europaschule Lollar Okul Müdürü Andrej Keller, Özel KOSBİ Zülfü Mevlüt Çelik Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Okul Müdürü Nuray Gowans, Türkiye Cumhuriyeti Frankfurt Başkonsolosu  İlknur Akdevelioğlu, Belediye Başkanı an-Erik Dort ve Okul İşleri Daire Başkanı Christopher Lipp katılarak projeye ilişkin değerlendirmelerde bulundu. Gala gecesinde ayrıca Türkiye Cumhuriyeti Başkonsolosluğu tarafından organize edilen özel müzik dinletisi gerçekleştirildi. Frankfurt’tan gelen Türk müzik öğretmenlerinin seslendirdiği türküler, kültürel etkileşimi güçlendirdi.