Genç bilim adayları Türkiye finallerinde büyük başarılar elde etti

TÜBİTAK tarafından düzenlenen 2204-A Lise ve 2204-B Ortaokul Araştırma Projeleri Yarışması Türkiye Finalleri’nde İzmir, elde ettiği derecelerle bilimsel üretkenliğini bir kez daha kanıtladı.

TÜBİTAK’ın bu yıl Ankara’da gerçekleştirdiği 2204 A-B Türkiye Finalleri büyük bir heyecanla tamamlandı. 27-29 Nisan tarihlerinde projelerini sergileyen İzmirli öğrenciler, 30 Nisan’da düzenlenen ödül töreninde emeklerinin karşılığını Türkiye dereceleri kazanarak aldı. Türkiye genelinde 12 farklı alanda, 882 öğrencinin hazırladığı toplam 396 projenin yarıştığı büyük finalde; İzmir İl Millî Eğitim Müdürlüğü, 12 lise ve 8 ortaokul projesiyle temsil edildi. Yenilikçi yaklaşımları ve özgün fikirleriyle dikkat çeken öğrencilerimiz, farklı branşlarda zirveye adını yazdırdı. Dereceye Giren Projeler ve Okullar Türkiye Birinciliği (2204-B Ortaokul) Matematik: Bornova Şehit Fatih Satır Bilim ve Sanat Merkezi öğrencisi Hazar Coşkun, danışman öğretmeni Ceren Tunalı rehberliğinde hazırladığı “Genel Fibonacci Dizilerinde Periyot-Totient İlişkisi ve Çarpanlara Ayırmaya Yönelik Yeni Bir Yaklaşım Önerisi” projesiyle matematik alanında Türkiye birinciliğine layık görüldü. Türkiye Üçüncülükleri (2204-A Lise) Biyoloji: Özel Ege Lisesi, Biyoloji: Bahçeşehir 50. Yıl Lisesi, Kimya: İzmir Kız Lisesi Matematik: Bahçeşehir 50. Yıl Lisesi. Türkiye Üçüncülüğü (2204-B Ortaokul), Kimya: Bahçeşehir 50. Yıl Ortaokulu. Teşvik Ödülleri; Tarih: Bergama BİLSEM, Yazılım: İTÜ Geliştirme Vakfı Okulları, Teknolojik Tasarım: İzmir Konak Özel Türk Ortaokulu. İzmir İl Millî Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi, “Fikirlerini projeye dönüştürerek bilimin ışığında yol alan evlatlarımızın, Türkiye finallerinden böylesine kıymetli derecelerle dönmesi bizler için büyük bir gurur vesilesidir. Genç beyinlerimizin azmi ve üretkenliği, yarınlarımıza duyduğumuz güveni daha da pekiştiriyor” dedi.