Gönüllü Köprüler: Engelsiz Yarınlar” Projesi Giresun’da Hayata Geçti

EĞİTİM (BLT) - Bülten | 27.02.2026 - 21:01, Güncelleme: 27.02.2026 - 21:01 566 kez okundu.
 

Gönüllü Köprüler: Engelsiz Yarınlar” Projesi Giresun’da Hayata Geçti

Gençlik ve Spor Bakanlığı bünyesinde yürütülen ve proje koordinatörlüğünü Giresun Üniversitesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümünden Dr. Öğretim Üyesi Çiğdem Güneş Çilek'in,
üstlendiği “Gönüllü Köprüler: Engelsiz Yarınlar” projesi kapsamında, Giresun Çıtlakkale Anaokulu'nda hem çocukların hem de engelli bireylerin birlikte yararlanabileceği parkurlar ile bir oyun alanı oluşturuldu. Proje süresince gönüllüler tarafından yürütülen çalışmalarla, kapsayıcı ve erişilebilir bir oyun ortamı oluşturulması hedeflendi. Yapılan düzenlemeler sayesinde engelli bireylerin sosyal yaşama daha aktif katılım sağlaması, çocukların ise küçük yaşlardan itibaren empati ve farkındalık bilinci kazanması amaçlandı. Proje etkinliği, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü öğrencilerinin katılımıyla gerçekleştirildi. Çıtlakkale Anaokulu öğrencileri ve Giresun Özel Eğitim Uygulama Okulu öğrencileri süreç boyunca farklı oyunlar, kukla gösterileri, İngilizce şarkılar, danslar ve sportif faaliyetler eşliğinde oldukça eğlendiler. İngilizce öğretmenliği programı öğrencileri etkinliğin mesleki gelişimlerine olumlu katkıda bulunduğunu söyledi. Projenin verimli bir şekilde tamamlanmasının ardından açıklamalarda bulunan Dr. Öğretim Üyesi Çiğdem Güneş Çilek, şunları söyledi: "Bu proje ile yalnızca bir oyun alanı kurmadık; çocuklarımızla engelli bireyler arasında gönüllü köprüler inşa ettik. Engelsiz ve kapsayıcı yaşam kültürünün küçük yaşlarda kazanılması çok kıymetli. Gönüllülerin emeği ve kurumların desteğiyle ortaya anlamlı bir çalışma çıktı. Katkı sunan herkese teşekkür ediyorum.”
Gençlik ve Spor Bakanlığı bünyesinde yürütülen ve proje koordinatörlüğünü Giresun Üniversitesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümünden Dr. Öğretim Üyesi Çiğdem Güneş Çilek'in,

üstlendiği “Gönüllü Köprüler: Engelsiz Yarınlar” projesi kapsamında, Giresun Çıtlakkale Anaokulu'nda hem çocukların hem de engelli bireylerin birlikte yararlanabileceği parkurlar ile bir oyun alanı oluşturuldu.

Proje süresince gönüllüler tarafından yürütülen çalışmalarla, kapsayıcı ve erişilebilir bir oyun ortamı oluşturulması hedeflendi. Yapılan düzenlemeler sayesinde engelli bireylerin sosyal yaşama daha aktif katılım sağlaması, çocukların ise küçük yaşlardan itibaren empati ve farkındalık bilinci kazanması amaçlandı.

Proje etkinliği, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü öğrencilerinin katılımıyla gerçekleştirildi. Çıtlakkale Anaokulu öğrencileri ve Giresun Özel Eğitim Uygulama Okulu öğrencileri süreç boyunca farklı oyunlar, kukla gösterileri, İngilizce şarkılar, danslar ve sportif faaliyetler eşliğinde oldukça eğlendiler. İngilizce öğretmenliği programı öğrencileri etkinliğin mesleki gelişimlerine olumlu katkıda bulunduğunu söyledi.

Projenin verimli bir şekilde tamamlanmasının ardından açıklamalarda bulunan Dr. Öğretim Üyesi Çiğdem Güneş Çilek, şunları söyledi:

"Bu proje ile yalnızca bir oyun alanı kurmadık; çocuklarımızla engelli bireyler arasında gönüllü köprüler inşa ettik. Engelsiz ve kapsayıcı yaşam kültürünün küçük yaşlarda kazanılması çok kıymetli. Gönüllülerin emeği ve kurumların desteğiyle ortaya anlamlı bir çalışma çıktı. Katkı sunan herkese teşekkür ediyorum.”

Habere ifade bırak !
Habere ait etiket tanımlanmamış.
Okuyucu Yorumları (0)

Yorumunuz başarıyla alındı, inceleme ardından en kısa sürede yayına alınacaktır.

Yorum yazarak Topluluk Kuralları’nı kabul etmiş bulunuyor ve yildizhaber.com.tr sitesine yaptığınız yorumunuzla ilgili doğrudan veya dolaylı tüm sorumluluğu tek başınıza üstleniyorsunuz. Yazılan tüm yorumlardan site yönetimi hiçbir şekilde sorumlu tutulamaz.
Sitemizden en iyi şekilde faydalanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır, sitemizi kullanarak çerezleri kabul etmiş saylırsınız.