Giresun Eğitim İş: "Depremin sorumluları hesap vermedi"

’’6 Şubat depremlerinin üzerinden iki yıl geçmesine rağmen, yıkımın etkileri hala hayatımızın her alanında aynı şiddetle hissediliyor. Kaybettiklerimizin acısı hala ilk günkü gibi taze, çünkü bu felaketin sorumluları ne yazık ki hesap vermedi, ders çıkarılmadı ve aynı hatalar tekrar edilmekte. Bizler, bu yıkımın sadece bir doğa felaketi olmadığını, esas felaketin denetimsizlik, rant odaklı kentleşme, ihmalkârlık ve liyakatsizlik olduğunu biliyoruz. Deprem öncesinde denetim sisteminin zafiyeti, riskli bölgelere verilen kontrolsüz imar izinleri, bilim insanlarının uyarılarına rağmen gerekli tedbirlerin alınmaması bu yıkımın en büyük sebeplerinden biridir. Deprem vergileri yıllarca toplanmış olmasına rağmen yollar ve binalar depreme dayanıklı hale getirilmemiştir. Bu vergilerin nereye harcandığı, neden afete dayanıklı kentler yaratılmadığı soruları hala cevapsızdır. Deprem anından itibaren yaşanan koordinasyon eksiklikleri, yardım ekiplerinin gecikmesi ve enkaz altındaki yurttaşlarımızın donarak ölmesine sebep olan organizasyon zafiyeti unutulmayacaktır. Kızılay'ın çadır satması, AFAD'ın başka kurtarma ekiplerinin bölgeye girmesine engel olması gibi skandallar, siyasi iktidarın halkın canından çok kendi otoritesini koruma dürtüsüyle hareket ettiğini göstermiştir. Deprem bölgesinde gerçekleri duyurmaya çalışan basın emekçileri susturulmuş, Twitter sansürlenerek halkın yardım çağrıları engellenmiştir. Afet zamanlarında en kritik haberleşme aracı olan sosyal medya üzerinde uygulanan baskı, bilginin serbest akışını keserek kurtarılabilecek canların kaybına sebep olmuştur. Depremin üzerinden iki yıl geçmesine rağmen binlerce yurttaşımız hala çadırlarda ve konteynerlerde yaşamaya devam etmektedir. Temel barınma ihtiyacının bile karşılanmadığı, kalıcı konut projelerinin çoğunun tamamlanmadığı bir tabloda, halka verilen sözlerin tam olarak tutulmadığı bir kez daha görülmektedir. Deprem bölgelerinde birçok okul, binalarının yıkılması ya da tadilata alınması nedeniyle başka okullarla birleştirilmiş durumda. Sağlam okullar da diğer kamu kurumlarının hizmetine verilerek öğrenciler konteynerlere mahkûm edilmektedir. Ancak 21 metrekarelik bu alanlar, eğitim için yetersiz kalıyor.  Kantin imkânları sınırlı. Öğrenciler çoğu zaman aç kalıyor. 8. ve 12. sınıf öğrencileri, eksik ders saatleri nedeniyle sınavlarda dezavantajlı duruma düşüyor. Toplu taşımanın yetersizliği nedeniyle öğrenciler ya özel araçlarla ya da otostop yaparak okullarına ulaşmaya çalışıyor.’’