Permakültür –Doğamızda var başlığındaki projeyle ilgili yapılan açıklamada, “Erken çocukluk döneminde çevre eğitimini önemi iki boyutta tartışılmaktadır. Birincisi doğa eğitimi olup çocukların bilişsel- fiziksel -sosyal ve duygusal alanlarda gelişimi ve öğrenmesine olumlu etkisidir. İkinci ise çocukların çevre ve doğa ile ilgili konuları hissederek, görerek, yaşayarak, deneyimleyerek geliştirecekleri tutum ve davranışların kalıcı olmasına imkan tanıyıp, kaliteli zaman geçirmesidir. Ancak bugün erken çocukluk dönemindeki çocuklar, doğal çevresi ile bir bağlantısı olmadan, hatta dışarıya çıkmadan, giderek daha şehirleşen ve sanayileşen bir ortamda büyüyor. Trafik, kirlilik, nüfus yoğunluğu ve diğer riskler nedeni ile ev ve alışveriş merkezleri dışında çevresini bilmeyen nesiller büyüyor. Bu noktada erken çocukluk döneminde çevre eğitimi bir kez daha ortaya çıkmış ve bu proje okul öncesi çağ grubumuzdaki öğrencilerin doğa ile daha fazla bağlantı kurmaları planlandı.

Haber: Erol Küçük